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阅读下面的诗歌
日期:2019-03-22 11:25 来源:未知 访问量:168

  (3)相同点:都流露出作者淡淡的喜悦之情。不同点:前者写梦境中的欢乐,衬托现实生活的失意与失望,是以喜托悲;后者侧重回忆康桥,是《再别康桥》一诗中表现作者依恋康桥之情的高潮部分。

  解析:(1)本题考查的是诗歌的押韵的知识。一般而言,诗歌是偶数句押韵,有的诗首句也押韵,只要关注这个特点就可以找出押韵的韵脚了。

  (2)本题考查的是鉴赏诗歌语言的能力,即炼字的能力。解答此题,要扣住“老”字,从修辞、达意、抒情等角度加以解析。

  (3)本题考查的是诗歌鉴赏中比较鉴赏的能力。解答此题,要深入分析作品,关注写作背景,抓住作品中的关键词语加以分析。如“不知天在水”“清梦压星河”“在星辉斑斓里放歌”等。一个是“压”,一个是“放歌”,异处自现;“满船清梦”“满载一船星辉”,同处又是不言而喻。

  科目:高中语文来源:广东省梅州市曾宪梓中学09-10学年高二下学期期末考试语文题型:诗歌鉴赏

  (2)刘克庄称此诗“识度高远”,结合诗歌,请简要说明此诗的“高远”。(4分)

  (1)这首诗在情调上与中国古典诗词一般写秋日的诗作有什么不同?请结合诗歌的内容具体说明。(3分)

  (2)这首诗蕴含了中国传统文化的基本精神,当代哲学大家冯友兰先生最喜欢这首诗。请结合诗句内容,指出这首诗体现了中国传统文化的哪些基本精神。(5分)

  科目:高中语文来源:2012年人教版高中语文必修三《杜甫诗三首》练习卷题型:诗歌鉴赏

  注:①瞿唐:瞿唐峡。位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乩后,杜甫曾闲居于此

  2.从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。

  科目:高中语文来源:2010年江西省德兴市四校联考高一上学期期中考试语文卷题型:诗歌鉴赏

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